Mary and Niwat 01

Scene: During lunchtime, in the school cafeteria.

Mary: Hi, Niwat! How was your morning class?

Niwat: Good, thank you. And yours?

Mary: It was fun! We learned about the history of hip-hop music. Do they have hip-hop in Thailand?

Niwat: Yes, but it's not as popular as in the USA. We have our type of music, too.

Mary: Oh, that's interesting! How does Thai music sound like?

Niwat: It sounds very different from American music. We use different instruments, and the beats are slower.

Mary: Hmm, maybe you could introduce me to some Thai music later. What do you think?

Niwat: Sure, that would be awesome! I think you'll enjoy it.

Try finding these words in the text.

ช่วงเวลา (chûang-waan) - period of time
พักเที่ยง (pák-tîang) - lunch break
โรงอาหาร (rong-à-hăan) - cafeteria
เรียนรู้ (riian-rúu) - to learn
ประวัติ (bprà-wát) - history
ดนตรี (don-dtrii) - music
แตกต่าง (dtàek-dtàang) - different
เครื่องมือ (krûeang-meǔ) - instrument
จังหวะ (jang-wa) - beat/rhythm
แนะนำ (náe-nam) - to recommend
สนุก (sà-nùk) - fun/enjoyable

ฉาก: ช่วงเวลา พักเที่ยงในโรงอาหารของโรงเรียน

แมรี่: สวัสดี นิวัติ! ชั้นเรียนตอนเช้าของคุณเป็นอย่างไร

นิวัฒน์: ดีครับ ขอบคุณครับ และของคุณ?

แมรี่: มันสนุกมาก! เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติของดนตรีฮิปฮอป พวกเขามีฮิปฮอปในประเทศไทยไหม?

นิวัฒน์: ใช่ครับ แต่ยังไม่ดังเท่าอเมริกา เรามีเพลงประเภทของเราด้วย

แมรี่: โอ้ น่าสนใจ! เสียงดนตรีไทยเป็นอย่างไร

นิวัฒน์: ฟังดูแตกต่างจากเพลงอเมริกันมาก เราใช้เครื่องมือที่แตกต่างกัน และจังหวะจะช้าลง

แมรี่: อืม บางทีคุณอาจจะแนะนำให้ฉันรู้จักดนตรีไทยในภายหลังก็ได้ คุณคิดอย่างไร?

นิวัฒน์: แน่นอน มันสุดยอดมาก! ฉันคิดว่าคุณจะสนุกกับมัน